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PROYECTO DE CENTRO. Mens sana in corpore sano

Con motivo de la celebración del día del libro, desarrollamos un PROYECTO DE CENTRO; en esta ocasión lleva el título

“MENS SANA IN CORPORE SANO”

Los alumnos desde el área de música han trabajado los cantantes y grupos musicales que dan nombre a los grupos cooperativos de nuestra clase.

 

Junto a estos trabajos elaborarán un instrumento musical (percusión, viento o cuerda) con material reciclado y se expondrá en la biblioteca del centro.

Y aquí les dejo una canción representativa de cada grupo

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Día del libro. Concurso de deletreo

Como todos los años, celebramos el DÍA DEL LIBRO a través de un PROYECTO de CENTRO, en esta ocasión el tema elegido para el CONCURSO de DELETREO ha sido la MÚSICA. La GRAN FINAL se celebrará el LUNES 23 de ABRIL, después del recreo.

Aquí les dejo el LISTADO DE PALABRAS PARA EL CONCURSO DE DELETREO 

 

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PLAN LECTOR. Sara Ortega

Como hablamos en clase, también publicaremos los retos en nuestro blog.

Aquí va el PRIMERO

PRIMER CRISTAL: EL REFLEJO DE LUNA.

EL RETO:
Recorrer uno a uno los siete cristales de Naica. Cada uno de ellos guarda en su interior singulares poderes. Cuando superes las pruebas y reúnas las siete piezas cristalinas, podrás descifrar El misterio de los Cristales Gigantes. Si esto ocurre tendrás acceso a un mundo increíble y sus secretos ¡Adelante!,seguro que conseguirás hallarlos y resolver el misterio que los envuelve. Nosotros, los sabios Romboedros te alentamos a conseguirlo.

¡Suerte!

PRIMER CRISTAL:EL REFLEJO DE LUNA.      

Resultado de imagen de CRISTALES
Para conseguir el primer cristal, El reflejo de Luna, los malvados Rhoulas intentarán impedir que avances, lanzándote sus mortíferos Cristales Negros. Si uno sólo llegara a rozarte quedarías convertido en piedra. Así que:
¿Cómo conseguirás que ningún cristal te alcance?

RECUERDA: SOLO SE RECOGERÁN LAS RESPUESTAS EL LUNES.

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ACTIVIDAD PLAN LECTOR. Sara Ortega

En el blog del colegio se ha publicado esta entrada que lleva por título:

EL MISTERIO DE LOS CRISTALES GIGANTES

COMENZAMOS UNA NUEVA ACTIVIDAD DE ESCRITURA CREATIVA Y ANIMACIÓN A LA LECTURA.(SOLO PARA LOS ALUMNOS DE TERCERO A SEXTO).

A TRAVÉS DE LAS CONSIGNAS ,QUE IREMOS PUBLICANDO CADA SÁBADO, LOS ALUMNOS QUE QUIERAN JUGAR Y DIVERTIRSE ESCRIBIENDO, TENDRÁN QUE ENTREGAR LAS RESPUESTAS LOS LUNES , EN UN FOLIO CON SU NOMBRE.

DESPUÉS IREMOS PUBLICANDO AQUÍ LAS MEJORES.

CADA ALUMNO IRÁ CONSIGUIENDO UN CRISTAL MÁGICO QUE PEGARÁ  EN LA HOJA CORRESPONDIENTE QUE SE LES HA ENTREGADO Y CUANDO TENGAN TODOS LOS CRISTALES TENDRÁN UNA SORPRESA.

ESTE PROYECTO  ES DE LA ESCRITORA DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL  CARMEN RAMOS

¿Qué son las consignas?

Las consignas pretenden abrir la puerta de la imaginación.

Son pequeños dispositivos que inician o dan pie a las historias que los niños y niñas crearán.

El objetivo es provocar.

Siempre hay aventura y expectación ante una nueva consigna, porque ello supone poner al límite la imaginación, porque a partir de ella se creará el juego, conocerán nuevos personajes, situaciones,…

La consigna nos lanza a la escritura, nos predispone a ser creativos y despierta la imaginación.(C.Ramos).

Lean el cuento y estén atentos al primer reto.   Resultado de imagen de El misterio de los cristales gigantes

EL CUENTO

En el interior de la Montaña de Fuego se hallaba un gran tesoro. Hasta él accedieron los más valientes e ingeniosos héroes o heroínas. Para ello debieron de superar pruebas extraordinarias, atravesando las Siete Puertas Misteriosas. Unos encontraron como premio un cofre lleno de oro, otros un animal de singular belleza y otros… ¡tendrías que verlo!Pero ninguno de los valientes, entusiasmados con sus valiosos regalos, se detuvo a contemplar la cámara de tesoro con detenimiento.En un rincón oscuro y apartado, en donde nada podría existir, se hallaba la clave para una nueva aventura. Sólo una niña, que había vencido a los feroces escorpiones, al gigante de madera o había cruzado el río de lava, acompañada siempre de su fiel perro Tranco, descubrió aquel lugar. Tranco se puso a ladrar y a dar saltos como loco delante del trocito de pared ennegrecida por los siglos. Allí, en aquella oscuridad brillaba un cristal pequeñísimo.La niña,  que se llamaba Allegra, se acercó a su perro:

-¿Qué te sucede Tranco?, ¿qué has visto? Anda, regresemos a casa, hemos conseguido superar las pruebas de las Siete Puertas. Ya tengo mi recompensa y…

¡Se detuvo! Acababa de ver el cristal brillante saliendo de aquella pared.

Cuando se acercó para tocarlo oyó la Voz de la Sabiduría:
-No lo hagas, Allegra, tú ya viviste tu aventura, deja que otros chicos descubran las riquezas y secretos de la Montaña de Cristal.

Las puertas de la Montaña de Fuego se cerrarán cuando llegue la noche y toda la magia del mundo de los sueños dormirá  envuelta en una fina lluvia de pétalos llegados de la 
Luna de Ing
.

En ese instante sucederá el prodigio, pues siete cristales serán colocados en los confines del Mundo. Aquel que consiga encontrarlos y reunirlos, podrá acceder al interior de la Montaña de Cristal y descubrir el Secreto del Mundo.

Este hecho será conocido como El misterio de los Cristales Gigantes.

Márchate ahora, Allegra, pues nuevos desafíos están a punto de comenzar ¡Buen viaje!

La Voz de la sabiduría se oyó más allá del más allá y su eco se fue perdiendo mientras la niña se apresuraba a salir de allí llevando a Tranco en brazos.

Carmen Ramos

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UNIDAD 5: LA POBLACIÓN. Visita al Castillo de Mata

El primer Castillo de la Mata fue elaborado por el ingeniero Juan Alonso Rubián en 1577. Originalmente se construyó un torreón redondo situado al final de la muralla. Deteriorado por los ataques de la armada holandesa capitaneada por Pieter van der Does en 1599, fue reedificado por Francisco de la Rúa tras la derrota de los holandeses en esta zona y recibió el nombre de Castillo de Casa Mata, conocido hoy como Castillo de Mata, y debido a que su función era la de guardar la muralla de la ciudad se hizo de forma de casamata.1

Fray José de Sosa se refiere a él como un pequeño castillo muy fuerte, compuesto por un «torreoncillo de dos o tres piezas»1​ que complicaron la entrada de los holandeses en la ciudad, barriendo su ejército por el paramento exterior con sus fuegos. El castillo se hizo acasamatado, lo que permitió que tuviese capacidad para instalar 2 o 3 piezas de artillería con las que defender la muralla; disponía de 9 cañones.1

Hasta 1780, en el baluarte solo había «un mal nicho debajo del terraplén, el piso de entrada por la gola y cubierta de madera para pólvora, así como un reducido Cuerpo de Guardia sencillo, de piedra y barro, que estaba arrimado por el interior sobre el terraplén a la gola».1​ En 1780 se reconstruyeron los parapetos, las troneras, las explandas, las banquetas, las escaleras de comunicación, los almacenes de pólvora, el pertrecho y el Cuerpo de Guardia; los parapetos «estaban aspillerados para fuego de Infantería», elevados para que desenfilasen de la altura del frente.

El castillo cuenta con varias adiciones posteriores.1​ Sirvió de alojamiento para las fuerzas del cuerpo de artilleros del ejército español hasta 1997.

El 22 de abril de 1949 fue declarado Monumento Histórico Artístico, siendo así protegido por la Declaración genérica del Decreto de 22 de abril de 1949, y la Ley 16/1985 sobre el Patrimonio Histórico Español.

Antes, durante y después de la visita trabajamos el cuadernillo que lleva por título CASTILLO DE MATA